Ansiedad, depresión, ideación suicida y trastorno del sueño son los principales trastornos que los estudiantes universitarios sufren.
Esto representa que el 35% de los universitarios sufre algún trastorno.
Según explicó el psicólogo clínico Juan Aníbal González, hay cuatro factores que inciden en estos traumas y son la sobrecarga académica, como son las presiones de desempeño, así como la desconexión existencial, la fragilidad en los vínculos sociales y la incertidumbre vocacional.
Además, se relacionan también con el efecto prolongado de la pandemia.
Estos datos demuestran que, según el también psicotraumatólogo, los estudiantes universitarios conviven en su día a día con un desafío emocional en su vida, resultado de un estudio que se realizó en 20 países donde participaron 20,000 estudiantes.
Sobrecarga
González indicó que existen cuatro factores que inciden en estos traumas son la sobrecarga académica, como son las presiones de desempeño, así como la desconexión existencial, la fragilidad en los vínculos sociales y la incertidumbre vocacional. Además, se relacionan también con el efecto prolongado de la pandemia.
Para las universidades católicas, González detalló que este es un panorama que llama a estos centros a realizar un acompañamiento integral con los jóvenes.
Entre los acompañamientos existe el espiritual y manifestó que estudios han demostrado que los estudiantes que integran la espiritualidad en su vida cotidiana reportan mayor esperanza hacia el futuro, incluido cuando enfrentan fracasos académicos o desafíos familiares.
“Los jóvenes de hoy poseen una mayor conciencia sobre salud mental, lo que ha incrementado la demanda de servicios psicológicos, aunque también ha generado fenómenos problemáticos como la cibercondría y el autodiagnóstico a través de Internet”, detalló González.
Estas declaraciones fueron ofrecidas durante la conferencia magistral “Espiritualidad y resiliencia: enfrentando las crisis emocionales en universitarios”, realizada en la XXI Asamblea General Ordinaria de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe (ODUCAL), que se está desarrollando en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM).
Ante esto, el rector de la PUCMM, reverendo padre doctor Secilio Espinal, dijo que es un imperativo la búsqueda de alternativas conjuntas para mejorar la salud mental y procurar el desarrollo de las personas que integran las comunidades universitarias.
Espinal mostró que las estadísticas apuntan a un aumento de la prevalencia de la ansiedad entre estudiantes universitarios, de un 17% en 2015 a un 31% en el 2021, de acuerdo a un informe conjunto de la Red de Mentes Saludables y la Asociación Americana de Salud Universitaria.
Franklin García Fermín, ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, explicó que, desde el Estado dominicano, la visión de la educación superior no se limita a la transmisión de conocimientos técnicos, sino que debe ser también un espacio de humanización, de acompañamiento integral y de formación ética y espiritual.
Esta jornada de tres días, que será hasta el viernes 6 de junio, se centrará en profundizar el bienestar emocional de los jóvenes universitarios.